后綜高中109學年度第 1學期英文科第1次教師教學研究會紀錄

教師教學研究會議紀錄：

1.     英文科領召孫儉婷老師首先先針對本學期英文科各項討論題綱(如附件) 進

行提醒，並請各年級任教之英文老師針對各項議題進行討論並記錄。

2.  針對第二次教學研究會商請外校專家學者，進行講座或諮輔主題之討論。

3.     討論結果為: 108新課綱英文科學習歷程檔案主題之訂定與學習單之設計。

4.     月考考題高一高二部分將加考素養題及篇章結構，讓學生提早適應未來學測考題。

5.     因應未來學生繁星校排之公平性，針對平常成績之上限做討論。

6.     討論結果: 老師們一致認為，95分已是老師能夠給予學生最高成績，不要超過95分。所有班級一致，方合乎平常成績之公平性。

7.     英文科從109學年度高一新生始，有增廣補強課程。一個禮拜一節課。上課教材與範圍之討論。

8.     增廣補強上課教材為英文銜接教材。此教材為學生在國中所學習之文法，句型及各詞性之溫故知新。本學期先以銜接教材為主，做詳細及全盤之複習。

9.     教務處提及在110學年度高中部設置英文專班。此班級之設立是為了符合國教署推動完全中學雙語教育之宗旨。

10.  本科老師可於教學研究會中先進行討論:如何實施，計畫撰寫，及學生篩選條件等。教務處會再與英文科老師進行討論。

11.公開觀課亦是108新課綱很重要的一環。109-1有那幾位老師有意願進行公    開觀課，請找儉婷老師登記。

12.本學期開始設立英文科社群，組成老師為: 黃惠君師，向玉珍師，潘如珮師，孫儉婷師。希望能有更多老師加入，集思廣益，使英文科教學能更符合108新課綱精神。

13.  本學期英文科教學研究會將會在確定研習主題，講師及日期後召開。

14.  煩請各位老師將各項所需繳交至教務處之各項表格於期程內填寫後，交給儉婷，由儉婷彙整後再交回教務處存檔保存。

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109-1 第一次英文科教學研究會